конспект урока Максим Горький. Старуха Изергиль
Цели
1. Развитие мыслительных способностей учащихся.
2. Умение сопоставлять характеристики главных героев для раскрытия основной идеи произведения.
3. Формирование у учащихся нравственных качеств личности, взглядов и убеждений.
2. Работа с понятием "Романтизм" и соотнесение рассказа к ранним романтическим произведениям М.Горького.
3. Анализ композиционного решения рассказа.
4..Анализ легенды о Ларре и легенды о Данко, сопоставление их образов.
5. Рассматривание истории жизни самой Изергиль, соотнесние её образа с героями рассказа.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Валитова Т. П. Максим Горький. Старуха Изергиль // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/115796-problematika-i-osobennosti-kompozitsii-rasskaza-m-gorkogo-starukha-izergil (дата обращения: 06.06.2024)- Изображение Гражданской войны в "Донских рассказах" М.А.Шолохова
- За мной, мой читатель! По роману М. А. Булгакова Мастер и Маргарита
- Любовь героев как высокая духовная ценность
- Пьеса М. Горького «На дне» как социально-философская драма
- Великая сила любви
- Военная проза Н. Носова
- В.Т. Шаламов. Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов». Тайна"Колымских рассказов